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从另一个角度来看,需要注意的是,要培养人才“为人”的特质。当人工智能把“智力”的门槛降低,更重要的就不再是筛选谁更聪明,而是培养更有判断力、有格局的人才。要为孩子们“立心”,重要的不是几岁学会编程,而是通过学习不断了解自己、理解社会、找到人生价值。

除此之外,业内人士还指出,“多地都在部署新型研究型大学,呈现出一种争先恐后、百舸争流的态势。”阙明坤说。

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